-
教资面试结构化：一堂好课有哪些标准
教资面试相关的考试政策是很多考生和家长关心的事。结构化环节虽然时间短，但是考官会在这个阶段对考生形成第一印象。今天小编要说的就是如何在这一环节展现自己的专业素养，从仪表姿态到答题内容都做了详细说明，正在备考的考生可以重点关注。感兴趣的网友跟着小编一起来看一下吧
你认为一堂好课的标准是什么?
解析
一节好课要做到五实，即一节好课应该是扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。扎实的课就是有意义的课，学生至少能学到东西，有情感体验，产生学习需求，不图表面的热闹;充实的课就是有效率、有内容的课，让不同层次的学生都学有所得;丰实的课就是生成性的课，不完全是预设的结果，内容丰富，师生互动，思维活跃，给人启发;平实的课就是课堂的实实在在，是常态下的课，不管谁在听，教师都要做到旁若无人，心中只有学生;真实的课就是不加粉饰、课有待完善、值得反思的课。
我个人认为一堂好课不能用标准去衡量，课堂应该是生命的、灵动的、富有个性的，而非什么标准，而是体现一些基本元素，这些包括：和谐、生成、发展、创新、反思、个性等等。
一堂好课的元素之一——和谐：是指师生关系的和谐、生生关系的和谐，师生互动、生生互动，体现以人为本。
一堂好课的元素之二——生成：是指教师在课前根据学生原有基础的认知水平(最近发展区)预设后，通过在课堂教学生成学生自己的东西。
一堂好课的元素之三——发展：一堂好课关注的是学生的成长、发展，发展的思想不仅仅体现在一堂课上，而是体现在一系列课上，一堂课只是其中的一个点。
一堂好课的元素之四——创新：一堂好课不是在于教给学生多少知识，而是在于培养学生创新思维、创新意识、创新精神。
一堂好课的元素之五——反思：一堂好课关注学生对知识真正的理解、关注学生对自己及他人的反思。教学中学生对知识真正理解不是靠你们懂了吗?或你们还有什么问题?来判断，而是可以通过以下几方面来判断：能否用自己的话去解释、表达所学的知识;能否基于这一知识作出推论和模拟题，从而解释相关现象，解决有关问题;能否运用这一知识解决变式问题;能否将所学的知识迁移到实际问题中去等等。教师在教学中不仅要关注学生学习的结果，还要关注学生学习过程，重视培养学生反思的习惯，即培养反思认识意识，引导学生思考：我怎么想的?为什么这么想?我的解题途径是否最佳?是否还有更好的解题途径?别人还有没有更好的办法?今天学的这些知识之间有何联系等等，逐步引导学生养成反思的意识和习惯。
湖南中小学教资面试流程汇总
面授推荐：2023年教师资格证考试面授课程
网课推荐：2023年教师资格证考试网络课程
图书推荐：2023年教师资格证考试图书汇总
2022年下半年中小学教师资格考试(面试)将于2023年1月7日至8日举行。
教资面试流程
1、进入候场室
考生持教资面试准考证、身份证等相关材料，进入候考室。
2、进入抽题室
监考教师根据教资面试考生分组抽签的顺序号，并依据面试室测试进程情况，每隔20分钟左右，分批次叫号考生进入抽题室。
3、进入备课室
考官核对教资面试考生基本信息与考生清单是否相符，组织考生签到，提前请考生将禁带物品(包括教材)放置指定位置。
4、结构化问答
教资面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。
5、试讲
考生开始教资面试试讲(演示)时间15分钟。
6、答辩
教资面试考官根据考生试讲(演示)情况，提出2道问题并要求考生回答。
相关推荐