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高中教资笔试70分通过要求
高中教资要考多少分算通过是很多考生和家长关心的事。答案就是70分，笔试单科成绩在70分及以上就算合格，各科成绩有效期为2年，只要在有效期内把该考的科目都过了就能进入面试环节。今天小编整理的是教资面试的具体流程，整个面试分为候考、抽题、备课、结构化问答、试讲、答辩、评分七个环节，每个环节的注意事项都写明白了。感到兴趣的网友们跟着小编了解了解哦
高中教资要考70分算通过。高中教师资格笔试单科成绩在70分及以上，视为通过该科目，各类别中小学教师资格考试(笔试)单科成绩有效期均为2年。考生在通过所报学段的所有笔试科目后，可在笔试成绩有效期内报考教师资格面试考试。
1、面试流程：
（1）候考：参加教师资格面试的考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。
（2）抽题：根据教师资格证的考点安排，登陆”面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，系统打印备课纸及试题清单。
（3）备课：参加教师资格证面试的考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
（4）结构化问教师资格面试的考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
（5）试讲(模拟上课)：参加教师资格面试的考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟（或根据规定时间试讲）。。
（6）答辩：教师资格面试官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
（7）评分：教师资格面试考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
教师资格证笔试合格分数说明
教师资格笔试卷面满分150分，折算成报告分满分120分，70分及以上为合格，即教师资格证笔试合格分数线为70分，教师资格证笔试卷面分数要考87.5分及其以上才合格。
1、选择题：教师资格证笔试考试选择题分为单项选择题和多项选择题，属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性科学性、灵活性等特点。考查的内容往往是识记性质的。要求考生从4个答案中选择唯一正确的选项，这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别容易失分。
2、填空题：教师资格证考试笔试填空题也是识记性质的，主要考查考生记忆知识的牢固程度。填空题要求所填入的内容定要准确、简练。在这一部分考生没有选项可选，没有蒙混过关的可能，考生不仅要知道答案是什么还要能准确地写出来，错字、别字不能得分。
3、判断说明题：教师资格证考试笔试所谓判断说明题，不仅仅只是做出对错的判断，无论对与错，都要给出相应的解释说明，通过概念来证明自己的观点。
4、简答题：教师资格证考试笔试中这种题目一般来说不应答得过长，只要把主要知识点写上，稍作展开即可，但该注意的是，知识点一定要回答全面，因为这种题型一般是按照知识点来计分的，这就要求考生对某个问题大概包含几个知识点做到心中有数。
教师资格证笔试的考试题型：
1、《教育教学知识与能力》：常见的笔试题型有4个，它们分别是：单选题、简答题、材料分析题和教学设计题;
2、《教育知识与能力》：常见的笔试题型同样有4个，它们分别是：单选题、辨析题、材料分析题和简答题;
3、《学科知识与教学能力》：这个科目是分学科的，即语文、数学、英语、政治、历史、生物等，不同学科的教师资格证考试笔试的题型和内容有区别，常见的题型包括4个，即单选题、简答题、材料分析题和教学设计题。
整体来看，教师资格证的笔试考试由主观题和客观题构成，笔试客观题通常都是单选题，而笔试主观题包括的题型有很多，比如简单题，比如诊断题，比如教学设计题等。
教资面试合格分数查询与复查
教资面试总分为100分，60分是合格标准，教资面试包含结构化或专业概述、试讲和答辩。考生教资面试结果只提示合格或不合格，不公布具体分数。教资面试成绩公布后，如果你对自己的教资面试成绩有异议，可在10个工作日内内向当地考试机构提出申请复核，复查后的成绩反馈结果由当地的考试机构告知本人。
教资面试没有补考一说，一般这次没考过，只要是教资笔试成绩还在有效期内就可以报名参加下一次的教资面试。下一次报考教资面试还和第一次报考一样，根据当地教育局发布的教资面试报名时间，考生在规定的时间内登录中小学教师资格报名系统报考教资面试即可。
教资面试可以在户籍所在地或者居住地报考，在校生可在学校所在地报考。但考生要注意的是，除了在校学生之外，在非户籍地报考的社会人员，在教资报考时时需要提供居住证的。
教资面试评分标准：
1、职业认知：热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向;具备从事教师职业应有的责任心和爱心。
2、心理素质：积极上进，有自信心;具有一定的情绪调控能力;具有较强的应变能力。
3、仪表仪态：教资面试时行为举止自然大方，有亲和力;衣饰得体，符合教师的职业特点。
4、言语表达：教资面试时教学语音规范，口齿清楚，语速适宜;表达准确、简洁、流浪，语言具有感染力;善于倾听，并能做出恰当的回应。
5、思维品质：思维严密，条理清晰，逻辑性强;能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。
6、教学设计：教资面试时教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出;能够基于中小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
7、教学实施：教资面试的教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏;知识讲授准确，能基本完成教学任务;能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法;能够根据教资教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学;板书工整规范、布局合理。
8、教学评价：教资面试能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈;能够对自己的教学过程进行反思，作出比较客观的评价。